再登校して一年が経ちました。
中学に入学してからというもの学校は前期は皆勤。部活動に力を入れ、(サボ
る子もいるようですが)息子はほとんど休まず参加して その甲斐あり100m
とリレーの選手に選ばれ、大会に参加できるようになりました。部活動 休ま
ず練習する力がある。毎日コツコツ練習する力があるから認められたんだね
と言うと嬉しそうでした。
初めての大会は「2週間くらい前から死にそうなくらい緊張していた」そうで
す。緊張に耐えつつも支障なく学校生活を送る力がつきました。
学校の前期の成績はA°が多く、5段階評価のほとんどが5(音楽と技術家庭は
4)でした。
前期授業終了と
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- 不登校を治し発達凸凹を生きる力に変える─子育ての悩みを解決するコンプリメントトレーニング
- 拙著「１日３分の働きかけで不登校は解決する」「コンプリメントで不登校は治り、子育ての悩みは解決する」「発達凸凹(発達障害)を生きる力に変えるコンプリメント子育て」に基づき、コンプリメントトレーニングのケースをあげ、不登校の子どもたちを再登校、発達障害等の子どもたちを学校適応、自信の水不足の身体症状の軽減を支援できるコンプリメント力を培います。配信は 第1・第3・第5日曜日ですが、号外でほぼ毎日配信します。読者の方・子どもさんからの電話相談や教員・不登校支援者の方からの悩み相談も時間帯内であれば毎日でも可能。相談料は、購読費に含まれています。なお、個別カウンセリングは別途申し込みが必要です。