[YMM312]結城浩／再発見の発想法／学び四態／勉強が得意な生徒と苦手な生徒の違い／勉強を実行に移せない／
結城浩の「コミュニケーションの心がけ」■目次
■はじめに
■再発見の発想法 - プレースホルダ
■学び四態 - 学ぶときの心がけ
■勉強が得意な生徒と苦手な生徒の違い - 教えるときの心がけ
■「こうすればいい」とわかっているのに実行に移せない - Ｑ＆Ａ
■おわりに
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