小学6年の再登校からよくここまで成長しました。
コンプリメントを始めたのは、とにかく勉強の習慣をつけさせることが最大の目的でしたが、それ以上
に、私は、娘のやりたい事を存分にやらせました。その力が結局、入りたい高校に入りたい!という心
からの渇望に変わり、今の勉強スタイルがあるのだと思います。
やりたい事に集中させる、道徳的価値のインプット、これが子どもの持つ潜在する力を発揮させるコツ
だと思います。
急がば回れ、その言葉を今も噛み締めています。
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