第１章　中学入試レベルの問題にチャレンジしよう　その３００

◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆ 算数得意化プロジェクト 　　　　　　～　算数得意化への道　～ ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆ －その300－2020/11/15発行◆ 「未来」 　現在の算数や数学の指導システムは、一定の割合で算数や数学の苦 手な生徒を生み出すといった構造的な欠陥を抱えています。 　算数や数学はきちんと思考して解かなければ意味のない科目である にもかかわらず、解法パターンの暗記で解くタイプの生徒に対して、 それでも努力しているのだから、それなりの点数が取れるようにして あげようとするテストやテキストの構成に問題があるのだと思いま