自信の水が溜まり、登校のリズムが付けば意志の力で登校します
不登校を治し発達凸凹を生きる力に変える─子育ての悩みを解決するコンプリメントトレーニングいつもお世話になっております。トレーニング90日終了しました。トレーニング終了の翌日、
自分で教室完全登校すると決めていた日に教室登校することができました。その後も時間に
なると自分で用意をして登校しています。一昨日は授業参観、大勢の人が見に来るのは無理
だから教室には行かないと言っていましたが、見に行くとしっかり授業を受けていました。
前日には挙手もしていたそうです。不登校前には板書もせず手を上げたことがなかった子で
す。動きがない時にはコンプリメントの効果がわからなかったのですが、動き出すと不登校
以前には見られなかった姿が次々表れこれまでのトレーニングの意義とここからが始まりな
のだと気づくことができました。まだ完全教室登校を始めたばかりですが、子供の変化を目
の当たりにしたので、後退しないようノートを書いていきたいと思います。御指導いただき
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これはバックナンバーです
- 不登校を治し発達凸凹を生きる力に変える─子育ての悩みを解決するコンプリメントトレーニング
- 拙著「１日３分の働きかけで不登校は解決する」「コンプリメントで不登校は治り、子育ての悩みは解決する」「発達凸凹(発達障害)を生きる力に変えるコンプリメント子育て」に基づき、コンプリメントトレーニングのケースをあげ、不登校の子どもたちを再登校、発達障害等の子どもたちを学校適応、自信の水不足の身体症状の軽減を支援できるコンプリメント力を培います。配信は 第1・第3・第5日曜日ですが、号外でほぼ毎日配信します。読者の方・子どもさんからの電話相談や教員・不登校支援者の方からの悩み相談も時間帯内であれば毎日でも可能。相談料は、購読費に含まれています。なお、個別カウンセリングは別途申し込みが必要です。